الموضوع (عدد المقال) |
---|
ادبیات و زبانها 10 |
علوم اجتماعی 3 |
تربیت بدنی 1 |
لغة (عدد المقال) |
---|
English 14 |
التصنيف (عدد المقال) |
---|
العلمية - البحثية 8 |
ب 4 |
الف 1 |
-
1.
مؤلف : Mosafayi، MohammadNasser ؛ Heidari Tabrizi، Hossein ؛ كاتب مسؤول : Alibakhshi، Goudarz ؛
مجلة:Applied Language Studies»Spring 2023, Volume 15 - Issue 1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (20 صفحة - من 17 إلی 36 )
الکلمات المفتاحية:EFL Teachersmeta-analysisSystematic reviewsources of self-efficacy
-
2.
مؤلف : Pakdaman، Ali ؛ Alibakhshi، Goudarz ؛ Baradaran، Abdollah ؛
مجلة:Teaching English Language»Winter and Spring 2022, Volume 16 - Number 1 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (29 صفحة - من 35 إلی 63 )
الکلمات المفتاحية:EFL learnerslanguage anxietymotivation for learningnegotiated syllabus
-
3.
مؤلف : Pakdaman، Ali ؛ Baradaran، Abdollah ؛ كاتب مسؤول : Alibakhshi، Goudarz ؛
مجلة:Applied Language Studies»Autumn 2021, Volume 13 - Issue 2 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (18 صفحة - من 1 إلی 18 )
الکلمات المفتاحية:reading comprehensionoral productionnegotiated syllabuslearners’ perspectives
-
4.
مؤلف : Dousti، Morteza ؛ Alibakhshi، Goudarz ؛
مجلة:Journal of New Approaches in Sport Sciences»Summer and Autumn 2019, Volume 1 - Number 2 (18 صفحة - من 45 إلی 62 )
الکلمات المفتاحية:learningESPteachingNeed AnalysisTask-Based Language Needs
-
5.
مؤلف : Alibakhshi، Goudarz ؛ Qaracholloo، Mahmoud ؛ Mohammadi، Mohammad javad ؛
مجلة:The International Journal of Humanities»Autumn 2017, Volume 24 - Number 4 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (16 صفحة - من 1 إلی 16 )
الکلمات المفتاحية:cultureLanguage Learning Strategiespersonality factors
-
6.
مؤلف : Bagher Shabani، Mohammad ؛ Alibakhshi، Goudarz ؛ Bahremand، Alireza ؛ Karimi، Ali Reza ؛
مجلة:The International Journal of Humanities»Summer 2018, Volume 25 - Number 3 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (16 صفحة - من 63 إلی 78 )
الکلمات المفتاحية:InEFL Teachersservice trainingTeacher development
-
7.
مؤلف : Alibakhshi، Goudarz ؛ Mohammadi، Mohammad javad ؛
مجلة:Applied Research on English Language»Summer & Autumn 2016, Volume 5 - Nember 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (18 صفحة - من 237 إلی 254 )
الکلمات المفتاحية:Iranian EFL learnerscollocationsMultimediaCALLAsynchronousSynchronousEFLEFLComputer Assisted Language LearningComputer Assisted Language LearningIranianIranianCMCCMC
-
8.
مؤلف : Alibakhshi، Goudarz ؛
مجلة:Issues in Language Teaching»June 2015, Volume 4 - Number 1 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (20 صفحة - من 79 إلی 98 )
الکلمات المفتاحية:EFL TeachersLearner Autonomylanguage learnersEFLIranIranian EFL TeachersIranianLearnerTeachersTeacherLearners ' Autonomy
-
9.
مؤلف : Nezakatgoo، Behzad ؛ Alibakhshi، Goudarz ؛
مجلة:Applied Language Studies»Autumn 2014, Volume 6 - Issue 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (22 صفحة - من 81 إلی 102 )
الکلمات المفتاحية:Pedagogical TasksEMSTask-Based NeedsReal Life Needs
-
10.
مؤلف : Sarani، Abdullah ؛ Alibakhshi، Goudarz ؛ Molazehi، Habebeh ؛
مجلة:Journal of Research in Applied Linguistics»Summer and Autumn 2014, volume 5 -Nuber 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (16 صفحة - من 41 إلی 56 )
الکلمات المفتاحية:EFL TeachersCritical Pedagogy (CP)ELT InstructorsSubject TeachersELTCPIranEFL