-
1.
مؤلف : Nasr-Esfahani، Nasim ؛ Heidari Tabrizi، Hossein ؛ كاتب مسؤول : Chalak، Azizeh ؛
مجلة:Research in English Language Pedagogy»Spring 2022 - Number 20 التصنيف A+ (Azad University/ISC (20 صفحة - من 301 إلی 320 )
الکلمات المفتاحية:Language Learning Strategyself-regulated learningEFL LearningE-mind mapping