-
1.
كاتب مسؤول : Marashi، Hamid ؛ مؤلف : Gholami، Mina ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Autumn 2020, Volume 39 - Number 3.2 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (34 صفحة - من 1 إلی 34 )
الکلمات المفتاحية:speakingImpulsivereflectiveCooperative offline planningIndividual offline planning
-
2.
مؤلف : Marashi، Hamid ؛ Rashidian، Samira ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Autumn 2018، Volume 37 - Issue 3 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (47 صفحة - من 93 إلی 139 )
الکلمات المفتاحية:ELTpedagogical successPersonal growth initiativeadversity quotient