-
1.
مؤلف : Koohafkan، Mania ؛ Ahmadi، Hossein ؛ كاتب مسؤول : Azizmalayeri، Faramarz ؛
مجلة:Research in English Language Pedagogy»Spring 2022 - Number 20 التصنيف A+ (Azad University/ISC (16 صفحة - من 215 إلی 230 )
الکلمات المفتاحية:reading comprehensionReading Activitiescollaborative learningReflective journals