Abstract:
هدف: هدف پژوهش تعیین ویژگی های روان سنجی آزمون جهت گیری زندگی شی یر، کارور و بریجس (1994) در زنان ایرانی بود.
روش: روش پژوهش همبستگی و جامعه آماری 400 نفر از مادران دانش آموزان یکی از مدارس دخترانه منطقه یک شهر تهران بود که در نیم سال اول سال تحصیلی 95-1394 با روش نمونه گیری دردسترس 120 مادر به ازای هر متغیر 10 نفر با هدف کشف ساختار عاملی زیربنایی آزمون جهت گیری زندگی انتخاب و آزمون مذکور در مورد آن ها اجرا شد. 200 زن نیز به ازای هر متغیر 20 نفر با هدف فرض آزمایی و تعیین میزان برازندگی الگوی مفروض با داده های مشاهده شده انتخاب و آزمون جهت گیری زندگی، مقیاس ارزیابی استرس رویلی، روسچ، جاریکا و واگان (2005)، مقیاس رضایت از زندگی دینر، ایمونس، لارسن و گریفین (1985) و فهرست عواطف مثبت و منفی واتسون، کلارک و تلگن (1988) در مورد آن ها اجرا شد.
یافته ها: نتایج نشان داد آزمون جهت گیری زندگی از دو عامل خوش بینی و بدبینی تشکیل شده و با داده ها دارای برازش مطلوبی است. بررسی روایی سازه آزمون جهت گیری زندگی نشان داد ضریب همبستگی دو عامل خوش بینی و بدبینی با آزمون رضایت از زندگی به ترتیب 0/33 و 0/35، با عاطفه مثبت 0/33 و 0/20-، با عاطفه منفی 0/22- و 0/26 و با ارزیابی های شناختی شامل تهدید 0/20- و 0/30، با چالش 0/18 و 0/20- و با منابع 0/22 و 0/17؛ و ضرایب همسانی درونی آزمون نیز برای خوش بینی 0/88 و برای بدبینی 0/77 است (0/001=P).
نتیجه گیری: آزمون جهت گیری زندگی به مثابه ابزاری دقیق، از روایی و پایایی مطلوبی برای سنجش سبک ارجح زنان ایرانی برای پیش بینی وقوع رخدادهای مثبت و منفی در آینده، برخوردار است.
Machine summary:
استاديار گروه روان شناسي، دانشگاه شهيد بهشتي، تهران ، ايران 387 مقدمه مرور شواهد تجربي نشان ميدهد که در سال هاي اخير يکي از پراستفاده ترين مفاهيم در قلمرو پژوهشي روان شناسي مثبت نگر، سازة خوش بيني ١ بوده است (خانجاني، شهيدي، فتح آبادي، شکري، مظاهري و رحيمينژاد، ١٣٩٤؛ حمزه زاده قلعه جوقي، گلزاري، فروغان و مشکي، ١٣٩٤؛ خانجاني، شهيدي، فتح آبادي، مظاهري و شکري، ١٣٩٣؛ طاعتي، شکري و شهيدي، ١٣٩٣؛ پنگ ، زو، چاين ، لئو و وانگ ، ٢٠١٤؛ سليگمن ، ارنست ، گيلهام ، رويچ و لينکينس ، ٢٠٠٩؛ فورگارد و سليگمن ، ٢٠١٢؛ برانواسر، گليهام و کيم ، ٢٠٠٩؛ کاتالي، چاپلين ، گليهام ، ريويچ و سليگمن ، ٢٠٠٦؛ آنگ ، برگيمن ، بيسکانتي و والنس ، ٢٠٠٦).
dispositional pessimism ٣٨٨ فصلنامه روان شناسي کاربردي/ سال ١٠/ شماره ٣(٣٩)/ پاييز ١٣٩٥ مختلف ، نسخۀ تجديدنظرشدة آزمون جهت گيري زندگي ١ بوده است (جاوانوبيک و گاوريلو- جرکويک ، ٢٠١٢).
٢. نسخۀ تجديدنظرشدة آزمون جهت گيري زندگي در بين گروهي از زنان ايراني از ويژگي فني پايايي به روش همساني دروني برخوردار است روش پژوهش حاضر توصيفي از نوع همبستگي و جامعۀ آماري شامل گروهي از مادران نوجوانان دختر دبيرستاني در منطقۀ يک آموزش و پروش شهر تهران به تعداد ٢٠٠٠ نفر در نيم سال اول سال تحصيلي ٩٥-١٣٩٤ براي دو مطالعه بود.
stress appraisal measure revised (SAMR) ٣٩٢ فصلنامه روان شناسي کاربردي/ سال ١٠/ شماره ٣(٣٩)/ پاييز ١٣٩٥ ارزيابي تنيدگي، سه عامل چالش ، تهديد و مرکزيت را تکرار کرد و ضرايب همساني دروني براي مقياس هاي تهديد، چالش و منابع به ترتيب برابر با ٠/٨١، ٠/٨٠ و ٠/٧٨ به دست آمد.
(
, 
, 
)
