چندمعنایی نظام‌مند در رویکرد شناختی، تحلیل چندمعنایی فعل حسّ دیدن در زبان فارسی Journal Article

Writer: قادری، مهدی ؛ یوسفی راد، فاطمه ؛ افراشی، آزیتا ؛ روشن، بلقیس ؛

مطالعات زبان ها و گویش های غرب ایران زمستان 1398 - شماره 27 ، ب (Ministry of Science/ISC (‎20 page(s) - From 73 to 92 )

Keywords: معناشناسی شناختی شبکه معنایی بسط معنایی ترکیبپذیری جسمانگاری فعل حسّی semantic extention Embodiment Semantic Network compositionality Perception چندمعنایی دیدن مؤلفۀ

fa en

Abstract:

The present descriptive-analytic research uses the semantic model (Antonano, 1999 and 2002) and the semantic network of perception verbs (Afrashi & Asgari, 1396) to describe and analyze the polysemy of the perception verb “see”. For this purpose, the meanings of the verb “see” in Persian were compiled using Dehkhoda dictionary, Moein dictionary, and Persian language databases. At this stage, 4500 sentences were used from the Persian language database, classified on the basis of extended meanings. Analyzes of this paper, which take more into account the capabilities of the human senses and the way we perceive the world around us, show that 'embodiment' is the source of the metaphorical conceptualization and semantic extension of 'see'. The polysemy of “see” is the result of the interaction of the semantic content of the verb with other elements of the sentence level. The findings of this study are in line with Antonano (1999) and Afrashi and Asgari (1396). There were also cases that Antonano (1999 and 2002) did not mention. On the other hand, the findings of this study are in line with the ideas of Antonano (2002), Evans & Wilkins (2000), and Koveceses, (2005) that have challenged Sweetser's (1990) idea of the “universality of the semantic extension of perception verbs”.

Machine summary:

4- روش پژوهش در پژوهش کیفی حاضر هدف اصلی این بوده است که چندمعنایی و بسط معنایی فعل دیدن با استفاده از الگوی جسم‌انگاری (آنتونانو، 1999 و 2002) و شبکۀ معناییِ افعال حسّی در زبان فارسی (افراشی و عسگری، 1396) توصیف و تحلیل شود. مؤلّفۀ سوم عبارت است از حرکت‌هایی کاملاَ قضایی که گروه اسمیِ انتزاعی است، ولی از منظر شناختی نمی‌تواند فعل پیش‌نمونه‌ای داشته باشد؛ یعنی با افزودن این مؤلّفه دیگر نمی‌توان از فعل جمله عمل فیزیکی دیدن را انتظار داشت و معنای ارزیابی می‌کنم از آن استنباط می‌شود که فعلی انتزاعی است. این مؤلّفۀ فاعل به خودی خود می‌تواند فعل حسّیِ پیش‌نمونه‌ای داشته باشد؛ ولی مولّفۀ آینده‌ای که گروه اسمی بوده و نقش مفعول مستقیم را دارد ازنظر شناختی فعل حسّی مورد نظر را به فعلِ غیر پیش‌نمونه‌ایِ پیش‌بینی می‌کنم تبدیل کرده است. » (شمّ زبانی) در مثال (10)، فعل حسّی می‌بیند سه مؤلّفه دارد که مؤلّفۀ اوّل آقای وزیر و مؤلّفۀ دوم شما را است که هردو مؤلّفه می‌توانند فعل حسّیِ پیش‌نمونه‌ای داشته‌باشند؛ امّا مؤلّفۀ سوم یعنی تا قبل از ظهر که قید زمان است، مفهوم فعل را ازنظر شناختی به به‌حضور می‌پذیرد بسط می‌دهد. » (شمّ زبانی) در مثال (13)، فعل امری ببین دو مؤلّفه دارد: مؤلّفۀ اوّل عبارت است از مؤلّفۀ فاعلیِ محذوفِ تو که به‌تنهایی می‌تواند مفهوم پیش‌نمونه‌ای به فعل بدهد؛ یعنی عمل فیریکیِ دیدن. Polysemy and Metaphor in Perception Verbs: a Cross-linguistic Study. Res. article Investigating Inflectional Affixes in Kurdish Bijar Garoos Based on Stump Theory Behzad Kazemi1 1 , Iran Kalbasi2, Mohammad Reza Ahmadkhani3, Mahnaz Karbalaei Sadegh4 1- Ph. D.

Download citation file :
(پژوهیار, , , )

Download PDF
Downlaod HTML

Shortlink:

Page: