![1](/view/entityimage/pageimage/jbz.gif?articleid=1969158&number=125&pagenumber=1&language=en)
اثر استراتيجية التعلیم من اجل الفهم في التفکیر الجانبي لدی طالبات الصف الخامس العلمي Journal Article
Writer: المعیوف، الدکتور رافد بحر احمد ؛ نجاد، الدکتور بثینة ؛ حسن، اریج خضر ؛
العلوم التربوية و النفسية السنة 2016 - العدد 125 (32 page(s) - From 1 to 32 )
- Download citation file :
-
(پژوهیار,
,
,
)
-
-
![1](/view/entityimage/pageimage/jbz.gif?articleid=1969158&number=125&pagenumber=1&language=en)
تحتاج دخول لعرض محتوى المقالة. إذا لم تكن عضوًا ، فتابع من الجزء الاشتراک.
إن كنت لا تقدر علی شراء الاشتراك عبرPayPal أو بطاقة VISA، الرجاء ارسال رقم هاتفك المحمول إلی مدير الموقع عبر
webmaster@noormags.com
.
You need Sign in to view the content of the article. If you are not a member, proceed from part Sign up.
If you fail to purchase subscription via PayPal or VISA Card, please send your mobile number to the Website Administrator via
webmaster@noormags.com
.