Abstract:
Цель настоящей работы заключается в оценке эффективности используемых коммуникативных методов обучения, и выявлении их потенциала для повышения мотивации у студентов. Согласно поставленной цели, исследование базируется на результатах опроса, озаглавленного «какие эмоциональные методы наиболее удачно воздействуют на процесс освоения языка?» В опросе приняли участие 114 студентов, бакалавриата, изучающих русский язык в иранских государственных университетах. Тестирование сконцентрировано на том, насколько успешны осуществляемые способы обучения? Как студенты оценивают применение новых методов, в том числе использование игровых методов, просмотра фильмов, ведения дискуссий, а также постановки спектаклей? Иными словами, в фокусе нашего внимания оказались современные подходы, затрагивающие эмоции и мотивы учащихся. В результате исследования мы пришли к выводу о том, что студенты стремятся к созданию интерактивных, эмоциональных взаимоотношений студентов и преподавателей, чтобы адекватно оценивать свои компетенции и повышать академический уровень.
The purpose of this article is to evaluate the effectiveness of the used communicative
teaching methods, and to identify their potential to increase motivation in students.
According to the stated purpose, the study is based on the results of a survey entitled
"Which emotional methods most successfully influence the process of language
acquisition?" The survey involved 114 undergraduate students studying Russian at
Iranian state universities. Testing focused on how successful the learning methods are?
How do students evaluate the use of new methods, including the use of role-playing
methods, watching films, conducting discussions and staging performances? In other
words, the focus of our attention was on modern approaches that affect the emotions and
motives of students. As a result of the study, we came to the conclusion that students
strive to create interactive, emotional relationships between students and teachers in
order to adequately assess their competencies and improve their academic level.