ویژه نامه دو ساعت پرورشی: مبانی روانشناسی یادگیری (در تدوین روش ها) Journal Article

"یک برنامهء تربیتی یا درسی باید پیش‌بینی‌های لازم را جهت ایجاد انگیزشهای لازم در دانش آموزان داشته باشد تا با تحریک شوق و رغبت آنها ورودشان به‌ مراحل بعدی را سهل‌تر و سریع‌تر نماید. برنامه‌های مختلفی از کتاب،رقابت را به عنوان یک عامل مؤثر بکار گرفته است؛ مثلا بازیهای گروهی خانه‌بازی،ساختن‌ صفحه خانه‌بازی،تهیهء دفترهای گفته‌ها و نکته‌ها،شرکت در مناظره،تهیه تابلوی‌ اصلاح و تکمیل،شرکت در مسابقهء سرعت‌ کار با قرآن،اجرای تئاتر،ارائه بهترین جمله‌ برای پرواز در آسمان خیال،تهیه نمایشگاه‌ و خلاصه سرعت در جل جدولها همه و همه‌ زمینه‌هایی از رقابت را در خود نهفته دارند و همین رقابتهای شیرین و مهیج است که‌ گرمی و شور را به عنوان کاکری دوست‌داشتنی در نظر دانش آموزان درمی‌آورد. اصلاح و تکمیل و پرواز در آسمان خیال و کار با قرآن و از قصه تا نمایش‌ نیز در همان جلسه به نهایت خود می‌رسند و دانش آموز متوجه می‌شود که چند درصد موفقیت داشته است."