علوم اجتماعی و اهمیت آن Journal Article

هدفهای واقعی: بسیاری از محققین پس از یک سلسله‌ تحقیقات در مورد کتابهای درسی و دوره‌های‌ آموزشی و نیز پرسشهایی که از مسئولان مدارس‌ و معلمین به عمل آورده‌اند،به این نتیجه رسیده‌اند که هدفهای علوم اجتماعی در این سه اصل خلاصه‌ می‌شود: 1-دریافت مشخصات اصلی محیط اجتماعی‌ و طرقی که مردم برای رفع احتیاجات ضروری‌ در برخورد خود با محیط انتخاب می‌کنند و نظارت اجتماعی برکارهای دولت و سایر دسته‌ها و همبستگی اساسی میان منفردین و دیگر گروه- های اجتماعی. در برنامهء تحصیلات ابتدایی به تاریخ گذشتگان توجه بیشتری‌ می‌شود و با درنظر گرفتن تحقیقاتی که انجام‌ گرفته در دورهء دبیرستان نیز باید از راههای‌ مختلف درک اجتماعی دانش‌آموز پرورش‌ بیشتری پیدا کند. آنچه مسلم است در سراسر این قرن درس‌ جغرافی نقشی برجسته در مدارس ابتدایی و متوسطه داشته است و جغرافیای امروز تا حد زیادی به جای اینکه به محیط طبیعی بپردازد بستگی انسان را با محیط طبیعی خود مورد بحث‌ قرار می‌دهد. حتی در دورهء ابتدایی باید مطالب بسیاری‌ در مورد اقتصاد،جامعه‌شناسی و حکومت و دولت که جزو مسائل روزمره است به دانش‌آموز آموخته شود. کار در این‌ رشته بسیار دشوار و پیچیده است و برای نتیجه- گیری بهتر باید دانش‌آموزان در ادارهء امور مدرسه سهیم باشند و اگر ممکن باشد در کارها و امور اجتماعی نیز شرکت کنند. مسلم است که معلم‌ نمی‌تواند شاگردان را تا این درجه از آموزش‌ به دنبال خود بکشاند،ولی دانستن لغات و معانی‌ مختلف و شرکت نمودن در فعالیتهای گوناگون‌ و آشنا شدن با آنها و مطالعه در مطالب مختلف‌ اجتماعی،که با دقت انتخاب شده باشد،می‌تواند تأثیر مفید داشته باشد.