علم گرایی چیست؟ Journal Article

"علم‌گرایی برون آکادمیک این سؤال را مطرح‌ می‌کند که آیا هیچ‌گونه محدودیت خارجی بر سر راه قلمرو یا عملکرد علم وجود ندارد؟11آیا تمامی اموری که عملا انسان با آن روبرو می‌شود به علم تعلق دارد؟(و یا توسط آن قابل حل است)؟برای اعتقاد به‌ اینکه علم چنین محدودیتهایی ندارد می‌توان این شکل از علم‌گرایی‌ را در متهورانه‌ترین شکلش در نظر گرفت. »22 علم‌گرایی مدعی است که علم هرآنچه را که باید درباره حقیقت‌ بدانیم به ما می‌گوید؛علم همچنین به ما می‌گوید چه چیزی می‌تواند وجود داشته باشد؟بنابراین مذهب به شدت تحلیل می‌رود و یا به‌ یک امر غیر ضروری تبدیل می‌شود. 33 به نظر می‌رسد که این نظریه نیز نمی‌تواند مفهومی کمتر از آنچه‌ داوکینز و هاوکینگ درباره توانایی علم برای عرضه رستگاری و نجات به ما یا ایفای نقش مذهب در زندگیمان تصور می‌کنند،داشته می‌توان ادعا کرد که‌ علم به‌طور کامل قادر به‌ توضیح اخلاق و جایگزینی‌ اخلاقیات سنتی است. در بین برداشتهای مختلف علم‌گرایی برون آکادمیک،ما مواردی‌ همچون علم‌گرایی معرفت شناسانه(نظریه‌ای که می‌گوید تنها حقیقتی که ما می‌توانیم چیزی درباره آن بدانیم آن حقیقتی است که‌ علم بدان دست یافته است)،علم‌گرایی عقلایی(نظریه‌ای مبنی بر اینکه از لحاظ منطقی و عقلایی ما تنها حق داریم به آنچه از لحاظ علمی ثابت شده یا به آنچه از لحاظ علمی قابل شناخت است باور داشته باشیم)،علم‌گرایی وجودشناختی(نظریه‌ای که می‌گوید تنها حقیقتی که وجود دارد آن است که علم بدان دسترسی دارد)و علم‌گرایی رهایی‌بخش(نظریه‌ای مبنی بر اینکه علم به تنهایی برای‌ پاسخ دادن به مسائل زندگی ما یا ایجاد یک جهان‌بینی برای زندگی‌ کافی است)را توضیح دادیم."