جهاد سوادآموزی در نیکاراگوئه Journal Article

"به جای تابلوهای تبلیغاتی دوران فرمانروایی‌ سوموزا،که در طول جاده‌ها روییده بود،تابلوهای ساده و پر رنگ نصب شده است‌ که با یک علامت و یا با یک جملهء کوتاه و مختصر هدف نهایی این نهضت را بیان‌ می‌کند:«یک کتاب یک زنجیر گسیخته»و یک جمله از خوزه مارتی در همه‌جا به‌ گوش می‌رسد:«وظیفهء هر فرد استقرار در محل و مقامی است که در آنجا از هر محل‌ و مقام دیگر بیشتر می‌تواند برای مردم سودمند واقع شود». وقتی که به ملاقات این دو بریگادیستای جوان رفتیم،مشغول طرح سؤالات زیر بودند:چه کار می‌شود کرد تا مطلبی‌ که یاد گرفته شده است فراموش نشود؟تا شاگردان عقب‌افتاده به سطح پیشرفته‌تری نایل‌ آیند؟مسلم در آینده جبههء ساندینیست با ایجاد اکیپ‌های کمکی متشکل از معلمان پیشرفته‌ و پر تجربه به این سؤالات پاسخ مثبت خواهد داد. در فاصلهء دوری از آنچه در نواحی مختلف مملکت روی می‌دهد،در دفتر کمیتهء مرکزی سوادآموزی و یا در دفتر وزارت فرهنگ در ماناگوئه،موفقیت‌های به دست آمده‌ در همهء جبهه‌ها و نیز تغییرات ناشی از برخورد با مشکلات و موانع را هر پانزده روز یک بار با نمودارهایی بر روی تابلوی بزرگ به اطلاع همگان می‌رسانند اگرچه ممکن است‌ است برای نتیجه‌گیری عددی خیلی زود باشد،ولی میتوان از هم‌اکنون جنبه‌های مثبت‌ این جهاد مدرن را مشاهده کرد. نسل روستایی با یاد گرفتن نوشتن نام خود،در حقیقت متوجه هویت‌ خود شده است و چون در حین دورهء سوادآموزی و کار در مزارع توانسته است جوانان‌ شهری را با جنبه‌های بد و خوب زندگی خود آشنا سازد،احساس قدرت می‌کند و می‌داند که می‌تواند چیزی به غیراز فقر و بیماری و درد و رنج به جامعهء خود به ارمغان آورد."