-
1.
Writer : راه بر، زهرا ؛ Corresponding Author : احمدی، فاطمه ؛
Journal:مطالعات آموزشی و آموزشگاهی»زمستان 1402 - شماره 37 ، ب (Ministry of Science/ISC (23 page(s) - From 111 to 133 )
Keywords:یادگیری الکترونیکیچندرسانهایاصول طراحی آموزشینظریه بارشناختیآموزش فیزیکteaching physicsEducational design principlesCognitive Load TheoryMultimediae-learning