| Category (Article count) |
|---|
| روانشناسی 127 |
| علوم تربیتی 33 |
| میان رشته ای 5 |
| علوم اجتماعی 5 |
| تربیت بدنی 2 |
| علوم سیاسی 2 |
| حوزه سلامت 2 |
| مدیریت 1 |
| Language (Article count) |
|---|
| Persian 177 |
| Ranking (Article count) |
|---|
| Science-Research 98 |
| ب 31 |
| الف 7 |
| د 7 |
| ج 3 |
-
1.
Corresponding Author : عباسی، فهیمه ؛ Writer : حجازی، الهه ؛ حکیم زاده، رضوان ؛
Journal:پژوهش های کاربردی روان شناختی»زمستان 1402، سال چهاردهم - شماره 4 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (18 page(s) - From 22 to 39 )
Keywords:آموزش مثبتکلاس‌های برخطمدل پرماخودکارآمدی دانش‌آموزاندرگیری دانش‌آموزانPERMA ModelStudents' Self-EfficacyOnline ClassesPositive educationStudents' engagement
-
2.
Writer : صدری، مهدی ؛ حجازی، الهه ؛ Corresponding Author : نقش، زهرا ؛
Journal:پژوهش های کاربردی روان شناختی»پاییز 1402، سال چهاردهم - شماره 3 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (18 page(s) - From 144 to 161 )
Keywords:بهزیستی تحصیلیاشتیاق تحصیلیجو روانی-اجتماعی کلاستاب‌آوری تحصیلیAcademic Resilienceacademic passionAcademic Well-BeingClassroom Socio-Mental Climateدانش‌آموزانپژوهشجو روانیاجتماعی کلاس
-
3.
Writer : صمدیه، هادی ؛ کارشکی، حسین ؛ امین یزدی، سیدامیر ؛ حجازی، الهه ؛
Journal:رویش روان شناسی»مهر 1402 - شماره 88 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (12 page(s) - From 41 to 52 )
Keywords:پدیدارشناسیدانشگاهدانشجویاناحساس تعلقتجربه زیستهstudentsphenomenologyuniversitysense of belongingLived experiences
-
4.
Writer : ستاری سفیدان جدید، کاظم ؛ حجازی، الهه ؛ روشنفکر، پیام ؛ Corresponding Author : حاج حسینی، منصوره ؛
Journal:پژوهش های نوین روانشناختی»تابستان 1402- شماره 70 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (9 page(s) - From 97 to 105 )
Keywords:نقش همسریکودک‌همسریساخت هویت همسری"child marriage""spouse role""Spouse's identity construction"
-
5.
Writer : حاجی عزیزی، امیرحسین ؛ غلامعلی لواسانی، مسعود ؛ نقش، زهرا ؛ Corresponding Author : حجازی، الهه ؛
Journal:پژوهش های نوین روانشناختی»زمستان 1401- شماره 68 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (10 page(s) - From 92 to 101 )
Keywords:زندگی هدفمنداهمال کاری تحصیلیتداوم خودفرسودگی ناشی از شبکه های اجتماعیکاهش تاخیری سودمندیsocial network burnoutself-continuityacademic procrastinationdelay discountingpurposeful life
-
6.
Writer : مستفیضی، نیکو ؛ قاسم زاده، سوگند ؛ Corresponding Author : حجازی، الهه ؛
Journal:پژوهش های کاربردی روان شناختی»بهار 1401، سال سیزدهم - شماره 1 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (22 page(s) - From 21 to 42 )
Keywords:فرزندپرورینیازهای بنیادین روان‌شناختیعملکرد والدینادراک کودکChildren’s PerceptionParents’Performancebasic psychological needsParentingکودکانوالدینشایستگیمشارکتپژوهش
-
7.
Writer : ملک زاده، شیما ؛ کیامنش، دکتر علیرضا ؛ Corresponding Author : حجازی، الهه ؛
Journal:علوم روانشناختی»بهار (فروردین) 1401 - شماره 109 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (19 page(s) - From 168 to 186 )
Keywords:توانمندسازیعملکرد ریاضیدانش‌آموزان دخترخودتعیین‌گریباورهای جنسیتی ریاضیmath gender beliefsgirl studentsMath performanceself- determinationEmpowerment
-
8.
Writer : معمر حور، جمال ؛ حجازی، الهه ؛ صالحی، کیوان ؛ Corresponding Author : دهقانی، مرضیه ؛
Journal:تفکر و کودک»بهار و تابستان 1401، سال سیزدهم - شماره 1 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (29 page(s) - From 293 to 321 )
Keywords:تفکراستقلالدانش‌آموزاندوره متوسطهhigh schoolstudentsThinkingIndependenceتفکر مستقلIndependent ThinkingIndependent ThinkingIndependenceThinkingstudentshigh schoolشاخصمضامینبـهبـاکدمهارت
-
9.
Writer : حجازی، الهه ؛ حکیم زاده، رضوان ؛ اژه ای، جواد ؛ Corresponding Author : عباسی، فهیمه ؛
Journal:اندیشه های نوین تربیتی»زمستان 1400، دوره هفدهم - شماره 4 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (20 page(s) - From 221 to 240 )
Keywords:دانش‌آموزان سرآمدتفاوت‌های جنسیتینیمرخ شکوفاییمدل پرمای سلیگمنFlourishing ProfileSeligman’s PERMA modelgender differencesGifted students
-
10.
Writer : مصلحی، حامد ؛ سجادیه، نرگس‌سادات ؛ نقش، زهرا ؛ Corresponding Author : حجازی، الهه ؛
Journal:مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی»زمستان 1400 - شماره 35 Ranking الف (Ministry of Science/ISC (27 page(s) - From 123 to 149 )
Keywords:فطرتآموزش اخلاقشهود فطری اخلاقیگسست اخلاقی.اخلاق فطریInnate Ethicsinnate moral intuitionmoral disengagement.Naturemoral education