دانلود فهرست مقالات نویسنده (.xls)
دانلود فهرست مقالات نویسنده (.ris)
| Category (Article count) |
|---|
| روانشناسی 35 |
| علوم تربیتی 8 |
| علوم اجتماعی 6 |
| مدیریت 4 |
| حوزه سلامت 1 |
| تربیت بدنی 1 |
| علوم سیاسی 1 |
| حقوق 1 |
| میان رشته ای 1 |
| Language (Article count) |
|---|
| Persian 58 |
| Ranking (Article count) |
|---|
| ب 28 |
| Science-Research 11 |
| الف 4 |
| ج 3 |
| د 2 |
| International 1 |
| Scientific-Progrative 1 |
-
1.
Corresponding Author : رضائی، سجاد ؛ Writer : حسینی، سیده الهه ؛ زبردست، عذرا ؛
Journal:روانشناسی شناختی»تابستان 1403 - شماره 40 ، ب (Ministry of Science/ISC (17 page(s) - From 32 to 48 )
Keywords:اختلال کاستی توجه و بیش‌فعالیتوانبخشی رایانه‌محورتغییرکوریگزینش پاسخchange blindnessresponse selectionattention deficit hyperactivity disorderComputer based rehabilitation
-
2.
Corresponding Author : زبردست، عذرا ؛ Writer : رضائی، سجاد ؛ مفخمی، ساحل ؛ اسفندیاری گرکرودی، سارا ؛
Journal:پژوهش های کاربردی روان شناختی»بهار 1403، سال پانزدهم - شماره 1 ، ب (Ministry of Science/ISC (13 page(s) - From 224 to 236 )
Keywords:اضطرابکیفیت زندگیرفتار سلامتکووید-19نظم‌بخشی هیجانHealth behaviorcovid-19anxietyquality of lifeEmotion Regulation
-
3.
Writer : زحمتکش، محمدجواد ؛ ناصح، اشکان ؛ Corresponding Author : رضائی، سجاد ؛
Journal:خانواده و بهداشت»زمستان 1402 - شماره 39 ، A (Azad University (11 page(s) - From 204 to 214 )
Keywords:اعتبار سازه‌ایقابلیت پاسخگوییدانش راهبردهای والدگریKnowledge of Parenting StrategiesConstruct ValidityResponsiveness
-
4.
Corresponding Author : رضائی، سجاد ؛ Writer : پورصفر، علی ؛ ثامنی، آزاده ؛ زحمتکش، محمد جواد ؛
Journal:مدیریت بر آموزش سازمان ها»زمستان 1402، سال دوازدهم - شماره 4 ، ب (Ministry of Science/ISC (27 page(s) - From 177 to 203 )
Keywords:آسیب‌شناسیاستان گیلانهنرستان‌های کاردانشبرون‌سپاری آموزشKar-DaenshGuilan ProvincePathologyOutsourcingtechnical schoolEducation
-
5.
بررسی اعتبار و پایایی نسخه فارسی پرسشنامه فرا والدگری (MPQ) هولدن و هاوک در نمونه‌ای از پدران ایرانی
Corresponding Author : قربان پور لفمجانی، امیر ؛ Writer : جلالی هریس، نسرین ؛ رضائی، سجاد ؛
Journal:اندازه گیری تربیتی»زمستان 1402 - شماره 54 ، Science-Research (Ministry of Science/ISC (30 page(s) - From 140 to 169 )
Keywords:پایاییاعتبارتحلیل عاملی تاییدیسبک‌های فرزندپروریفرا والدگریmeta-parentingValidityConfirmatory Factor Analysisparenting stylesreliabilityوالدگریوالدینپرسشنامهفرزندپروری
-
6.
Corresponding Author : قربان پور لفمجانی، امیر ؛ Writer : جهانشاهی، زینب ؛ رضائی، سجاد ؛
Journal:تعلیم و تربیت استثنایی»آذر و دی 1402 - شماره 177 ، ب (Ministry of Science/ISC (17 page(s) - From 63 to 79 )
Keywords:کم توانی ذهنینشخوار فکریتعامل والد-فرزندآموزش تنظیم هیجانparent-child interactionEmotion Regulation TrainingRuminationIntellectual disabilities
-
7.
Writer : کاظمی، نواب ؛ موسوی، سیدولی اله ؛ Corresponding Author : رضائی، سجاد ؛
Journal:راهبردهای شناختی در یادگیری»پاییز و زمستان 1402 - شماره 21 ، الف (Ministry of Science/ISC (15 page(s) - From 181 to 195 )
Keywords:معنای تحصیلیآموزش مبتنی بر پذیرش و تعهدرفتارهای خودشکنآموزش خودتعیین‌گریSelf-determination educationEducation based on acceptance and commitmentself-defeating behaviorsMeaning of Education
-
8.
Corresponding Author : شعبانی، مائده ؛ Writer : رضائی، سجاد ؛ پورصفر، علی ؛ شاکری نیا، ایرج ؛
Journal:آموزش عالی ایران»تابستان 1402 - شماره 58 ، ج (Ministry of Science/ISC (22 page(s) - From 44 to 65 )
Keywords:قلدری سازمانیتبعیض سازمانیاستادیاران جوانbullyingvertical bullyingorganizational discrimination
-
9.
Writer : نژادحمدی، ندا ؛ سعدی پور، اسماعیل ؛ شیوندی چلیچه، کامران ؛ رضائی، سجاد ؛ Corresponding Author : درتاج، فریبرز ؛
Journal:پژوهش های کاربردی روان شناختی»تابستان 1402، سال چهاردهم - شماره 2 ، ب (Ministry of Science/ISC (18 page(s) - From 20 to 37 )
Keywords:خطرپذیریمدرسهفراهیجانخودزنیSelf-injuryMeta-emotionSchoolRisk-takingهیجاننوجواناندختران نوجوانتنظیم هیجانپژوهشگرایشمؤلفه‌های
-
10.
Corresponding Author : شمس اسلامی، سید سینا ؛ Writer : موسوی، سید ولی الله ؛ رضائی، سجاد ؛
Journal:روانشناسی افراد استثنایی»بهار 1402 - شماره 49 ، الف (Ministry of Science/ISC (28 page(s) - From 91 to 118 )
Keywords:تنهایینوجوانیکم‌توانی ذهنیپدیدارشناسی وجودیexistential phenomenologicalIntellectual disabilitylonelinessadolescenceنوجوانان کم‌توان ذهنیمضمونمصاحبهپژوهشتجربیاتاجتماعی