• 1.

  تأثیر آموزش مفاهیم علوم تربیتی به روش قصه گویی بر میزان یادگیری دانش آموزان دختر پایه اول ابتدایی شهر تهران سال تحصیلی 87 - 86

  Writer : دهستانی، نرگس ؛ مجیب، فرشته ؛

  Journal:روانشناسی تربیتی»بهار 1387 - شماره 11 ISC (‎18 page(s) - From 59 to 76 )

  Keywords:قصهمفاهیم علوم تجربیفن قصه گویییاد گیریقصه‌گوییآموزش

  Journal Article Download Abstract Related articles Others recommend to see

Related keywords