| Journal (Article count) |
|---|
| Journal توسعه آموزش جندی شاپور اهواز 1 |
| Journal ناتوانی های یادگیری 1 |
| Journal فرهنگ مشاوره و روان درمانی 1 |
| Journal مطالعات روانشناسی تربیتی 1 |
| Category (Article count) |
|---|
| روانشناسی 2 |
| علوم تربیتی 1 |
| میان رشته ای 1 |
| Language (Article count) |
|---|
| Persian 4 |
| Ranking (Article count) |
|---|
| Science-Research 2 |
| ب 1 |
-
1.
تدوین و اعتباریابی بستۀ آموزشی مدرسه‌محور مبتنی بر تئوری انتخاب و تعیین اثربخشی آن بر سرزندگی تحصیلی
Writer : خاکسار، مریم ؛ درتاج، فریبرز ؛ ابراهیمی قوام آبادی، صغری ؛ سعدی پور، اسماعیل ؛
Journal:مطالعات روانشناسی تربیتی»پاییز 1397 - شماره 31 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (34 page(s) - From 111 to 144 )
-
2.
Corresponding Author : عزیزی ابرقوئی، محسن ؛ Writer : فلسفی نژاد، محمدرضا ؛ ابراهیمی قوام آبادی، صغری ؛ درتاج، فریبرز ؛
Journal:توسعه آموزش جندی شاپور اهواز»زمستان 1395، دوره هفتم - شماره 4 (12 page(s) - From 334 to 345 )
Keywords:حمایت اجتماعیفرسودگی تحصیلیاسترس ادراک شدهفشارزاهای آموزشیStudent Instructional Stressorssocial supportacademic burnoutperceived stress
-
3.
Writer : فلسفی نژاد، محمد رضا ؛ عزیزی ابرقوئی، محسن ؛ ابراهیمی قوام آبادی، صغری ؛ درتاج، فریبرز ؛
Journal:فرهنگ مشاوره و روان درمانی»زمستان 1394 - شماره 24 Ranking Science-Research (Ministry of Science/ISC (27 page(s) - From 1 to 27 )
Keywords:خودکارآمدیحمایت اجتماعیفرسودگی تحصیلیکمال‌گرایی ناسازگارانهMaladaptive perfectionismsocial supportself-purificationacademic burnoutEfficacyدانشجویانمدل
-
4.
Writer : اصلانی، جلیل ؛ علیزاده، حمید ؛ ابراهیمی قوام آبادی، صغری ؛ فرخی، نور علی ؛
Journal:ناتوانی های یادگیری»پاييز 1391 - شماره 4 Ranking Science-Research (Ministry of Science/ISC (19 page(s) - From 6 to 24 )