---

• 1.

  تبیین نظریه‌پردازی شخصی اعضای هیأت علمی از نظر متخصصان و تعیین دیدگاه‌های مدرسان نمونه دانشگاه اصفهان پیرامون نقش آفرینی آن در عرصه تعالی تدریس

  Writer : لهرابی، یعقوب ؛ میرشاه جعفری، سید ابراهیم ؛ Corresponding Author : شریفیان، فریدون ؛

  Journal:نظریه و عمل در برنامه درسی»بهار و تابستان 1402 - شماره 21 ، ب (Ministry of Science (‎36 page(s) - From 151 to 186 )

  Keywords:آموزش عالیبرنامه درسینظریهپردازی شخصیتعالی تدریسHigher education, Personal theorizing, Curriculum, Teaching excellence.

  Journal Article Download Abstract Related articles Others recommend to see
• 2.

  پیش‌بایست‌های راهبرد یاددهی-یادگیری مسئله‌محور، متناسب با ویژگی‌های نسلی دانشجویان کارشناسیِ رشته‌های علوم‌تربیتی و علوم‌اجتماعی

  Writer : ابراهیمی، احمد ؛ میرشاه جعفری، سیدابراهیم ؛ ربانی خوراسگانی، علی ؛

  Journal:اندیشه های نوین تربیتی»بهار 1402 - شماره 67 ، ب (Ministry of Science/ISC (‎27 page(s) - From 139 to 165 )

  Keywords:آموزش عالینسل جدیدیاددهی-یادگیری مسئله‌محورالگوی برنامۀ درسیشهروند بوم شناختیدورۀ متوسطهدورۀ کارشناسیویژگی‌‌های نسلیGenerational characteristicsProblem-based teaching-learningundergraduatenew generationHigher education

  Journal Article Download Abstract Related articles Others recommend to see
• 3.

  شناسایی و تبیین راهبردهای یاددهی-یادگیری، متناسب با ویژگی‌های نسلی دانشجویان کارشناسی امروز

  Writer : ابراهیمی، احمد ؛ ربانی خوراسگانی، علی ؛ Corresponding Author : میرشاه جعفری، سید ابراهیم ؛

  Journal:رویکردهای نوین آموزشی»پاییز و زمستان 1401 - شماره 36 ، ب (Ministry of Science/ISC (‎24 page(s) - From 63 to 86 )

  Keywords:آموزش عالییادگیرینسل جدیدویژگی‌های نسلیدورۀ کارشناسیراهبردهای یاددهیGenerational characteristicsundergraduatenew generationHigher educationteachinglearning strategies

  Journal Article Download Abstract Related articles Others recommend to see
• 4.

  غمخواری در فرایند آموزش: مؤلفه‌های آموزش غمخوارانه نادینگز و میزان کاربست آن توسط معلمان دوره ابتدایی

  Writer : عسگری، فرشته ؛ میرشاه جعفری، سید ابراهیم ؛ Corresponding Author : شریفیان، فریدن ؛

  Journal:مطالعات برنامه درسی»تابستان 1401 - شماره 65 ، الف (Ministry of Science/ISC (‎34 page(s) - From 99 to 132 )

  Keywords:غمخوارینل نادینگزآموزش اخلاقیNoddingsCaremoral education

  Journal Article Download Abstract Related articles Others recommend to see
• 5.

  شناسایی و تبیین بایسته‌های راهبرد یاددهی-یادگیری بدیعه‌پردازی، متناسب با ویژگی‌های نسلی دانشجویان در سال تحصیلی 1400-1399

  Corresponding Author : میرشاه جعفری، دکتر سیدابراهیم ؛ Writer : ربانی خوراسگانی، علی ؛ ابراهیمی، احمد ؛

  Journal:پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی»تابستان 1401 - شماره 104 ، ب (Ministry of Science/ISC (‎26 page(s) - From 71 to 96 )

  Keywords:آموزش عالییادگیرییاددهیدوره کارشناسیبدیعهپردازیویژگیهای نسل جدید.Higher educationIran.learning strategyundergraduatesynectics teachingnew generation characteristicsدانشجویاناطلاعاتتناسبمصاحبه

  Journal Article Download Abstract Related articles Others recommend to see
• 6.

  شناسایی رویکردهای انتخاب موضوع پایان‌نامه و تهیه پیشنهاده و مقایسه آن در گروه‌های علوم انسانی، فنی و مهندسی و علوم پایه

  Writer : خیرالهی، آسیه ؛ نصر اصفهانی، احمد رضا ؛ میرشاه جعفری، سید ابراهیم ؛

  Journal:مطالعات برنامه ریزی آموزشی»بهار و تابستان 1400- شماره 19 ، ب (Ministry of Science/ISC (‎17 page(s) - From 41 to 57 )

  Keywords:پایان‌نامه دکتریپیشنهادهرویکرد انتخاب موضوعtopic selection approachPhD Thesisproposal

  Journal Article Download Abstract Related articles Others recommend to see
• 7.

  الزامات فرآیند یاددهی- یادگیری مشارکتی در آموزش‌عالی مبتنی بر نیازها، علایق و مهارت‌ها- مورد مطالعه: دانشجویان مقطع کارشناسی

  Writer : ابراهیمی، احمد ؛ میر شاه جعفری، سید ابراهیم ؛ ربانی خوراسگانی، علی ؛

  Journal:پژوهش های برنامه درسی»بهار و تابستان 1401 - شماره 23 ، ب (Ministry of Science/ISC (‎18 page(s) - From 44 to 61 )

  Keywords:آموزش عالیدانشجویان مقطع کارشناسییاددهی-یادگیری مشارکتیویژگی‌های نسل جدید

  Journal Article Download Abstract Related articles Others recommend to see
• 8.

  بهره‌گیری از ابعاد موقعیت در برنامه درسی آموزش دینی

  Writer : شریفی دروازه، مریم ؛ میرشاه جعفری، سید ابراهیم ؛ Corresponding Author : نصراصفهانی، احمدرضا ؛

  Journal:علوم تربیتی از دیدگاه اسلام»پاییز و زمستان 1400 - شماره 17 ، ب (Ministry of Science/ISC (‎28 page(s) - From 5 to 32 )

  Keywords:آموزش دینیتجربه زیستهدوره دوم دبستانموقعیت های آموزشیEducational situationsreligious educationLived experiencesSecond elementary school

  Journal Article Download Abstract Related articles Others recommend to see
• 9.

  شناسایی و تبیین بایسته‌های راهبرد یاددهی-یادگیری خود راهبر، متناسب با ویژگی‌های نسلی دانشجویان امروز

  Writer : میرشاه جعفری، دکتر سیدابراهیم ؛ ابراهیمی، احمد ؛ ربانی، دکتر علی ؛

  Journal:مطالعات برنامه درسی آموزش عالی»پاییز و زمستان 1400 - شماره 24 ، الف (Ministry of Science/ISC (‎32 page(s) - From 333 to 364 )

  Keywords:آموزش عالیدوره کارشناسییاددهی-یادگیری خودراهبرویژگی‌‌های نسلینسل جدیدnew generationUndergraduate courseGenerational characteristicsselfdirected teachinglearningHigher educationروشهمکارانویژگیهای نسلی

  Journal Article Download Abstract Related articles Others recommend to see
• 10.

  پیش‌بایست‌های راهبرد یاددهی-یادگیری دیالوژیک، متناسب با ویژگی‌های نسلی دانشجویان دوره کارشناسی امروز

  Writer : ابراهیمی، احمد ؛ ربانی خوراسگانی، دکتر علی ؛ Corresponding Author : میرشاه جعفری، دکتر سید ابراهیم ؛

  Journal:نظریه و عمل در برنامه درسی»پاییز و زمستان 1400، سال نهم - شماره 18 ، ب (Ministry of Science (‎30 page(s) - From 69 to 98 )

  Keywords:آموزش عالیدوره کارشناسیویژگی‌‌های نسلییاددهی-یادگیری دیالوژیکنسل جدیدUndergraduate courseDialogical teaching-learningGenerational characteristicsNew ‌GenerationHigher education

  Journal Article Download Abstract Related articles Others recommend to see

Related keywords

---

Article publication trend