| Category (Article count) |
|---|
| هنر و معماری 6 |
| علوم تربیتی 2 |
| علوم اجتماعی 1 |
| علوم قرآن و حدیث 1 |
| Language (Article count) |
|---|
| Persian 10 |
| Ranking (Article count) |
|---|
| ب 4 |
| ج 1 |
| Science-Research 1 |
-
1.
Corresponding Author : کاروان، فرهاد ؛
Journal:زن در فرهنگ و هنر»پاییز 1402، دوره پانزدهم - شماره 3 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (20 page(s) - From 490 to 509 )
Keywords:زننیاز به شناختسبک حل مسئلههوش فرهنگیباور زیباشناسیaesthetic beliefCultural intelligenceWomanProblem solving styleNeed for Recognition
-
2.
Corresponding Author : کاروان، فرهاد ؛
Journal:معماری و شهرسازی آرمانشهر»پاییز 1402 - شماره 44 Ranking Science-Research (Ministry of Science/ISC (14 page(s) - From 111 to 124 )
Keywords:خردیادگیری خودراهبرتفکر طراحیآموزش معماریسبک‌‌های خلاقیتTeaching architecturecreative stylesdirected learningDesign thinkingselfwisdom
-
3.
Corresponding Author : کاروان، فرهاد ؛
Journal:آموزش و ارزشیابی»بهار 1402 - شماره 61 Ranking B (Azad University/ISC (17 page(s) - From 128 to 144 )
Keywords:فراشناختآموزش معماریآموزش گشتالتانگاره ذهنیکارت‌های شناخت معماریarchitectural cognition cardsGestalt educationArchitecture educationMental Ideasمعماریآموزشدانشجویانطراحی
-
4.
Corresponding Author : کاروان، دکتر فرهاد ؛
Journal:هویت شهر»زمستان 1401 - شماره 52 Ranking A (Azad University/ISC (14 page(s) - From 51 to 64 )
Keywords:سازنده‌گراییتوانایی شناختیآموزش معماریتحلیل ادراکی محیطتوانایی غیرشناختیperceptual analysis of the environmentnon ConstructivismArchitecture educationCognitive sciencescognitive ability
-
5.
تأثیر آموزش نقشه مفهومی به شیوۀ گروهی بر افزایش خلاقیت در طراحی و مهارت دانشجویان معماری در حل مسئله
Writer : کاروان، فرهاد ؛
Journal:صفّه»تابستان 1401، دوره سی و دوم - شماره 2 Ranking ب (Ministry of Science (14 page(s) - From 43 to 56 )
Keywords:خلاقیتطراحینقشه مفهومیمهارت حل مسئلهدانشجویان معمارینقشه مفهومی گروهیآموزش معماریconcept mappingarchitectural trainingArchitecture studentsGroup concept mappingproblem solving strategyDesignCreativity
-
6.
Corresponding Author : کاروان، فرهاد ؛ Writer : حق طلب، طاهره ؛
Journal:پژوهش های نهج البلاغه»پاییز 1400- شماره 70 Ranking ج (Ministry of Science/ISC (16 page(s) - From 211 to 226 )
Keywords:نهج‌البلاغهامام علی(ع)نمادنماد هنریartistic symbolNahj al-BalaghahImam Ali (as)symbol
-
7.
Writer : کاروان، فرهاد ؛
Journal:صفّه»تابستان 1400، دوره سی و یکم - شماره 2 Ranking ب (Ministry of Science (16 page(s) - From 23 to 38 )
Keywords:سبک یادگیریتفکر تاملیفرایند طراحیفراوردههای طراحیهنرجویان معماریReflective thoughtDesign productDesign ProcessLearning StyleArchitecture students
-
8.
Writer : کاروان، فرهاد ؛ حق طلب، طاهره ؛ Corresponding Author : طلیسچی، غلامرضا ؛
Journal:مطالعات محيطی هفت حصار»بهار 1399 - شماره 31 Ranking A (Azad University (8 page(s) - From 15 to 22 )
Keywords:طراحیدانشجویان معماریتوانایی فراشناختیآموزش معماری مبتنی بر کارگاهپژوهش عمل نگرarchitectural studio-based learningMetacognition AbilityArchitecture Students.DesignAction Researchآموزشدانشجویانبـه
-
9.
Writer : کاروان، فرهاد ؛ حق طلب، طاهره ؛ Corresponding Author : طلیسچی، غلامرضا ؛
Journal:راهبردهای شناختی در یادگیری»پاییز و زمستان 1398 - شماره 13 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (20 page(s) - From 233 to 252 )
Keywords:دانشجویان معماریقدرت تجسممدل معنایی-نمادیهوش شناختیSemanticArchitecture studentspower of visualizationsymbolic modelcognition intelligence
-
10.
Writer : حق طلب، طاهره ؛ کاروان، فرهاد ؛
Journal:مطالعات محيطی هفت حصار»پاییز 1391 - شماره 1 (8 page(s) - From 21 to 28 )