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  Relation Grammaire Traditionnelle- Théories Syntaxiques : proposition pour pallier les problèmes rencontrés chez les étudiants face à la diversité syntaxique

  Writer : سفاح، مریم ؛

  Journal:کلیة الآداب و اللغات»جانفي 2013 - العدد 12 (‎15 page(s) - From 365 to 379 )

  Keywords:النظریات النحویةمنهجیة التدریسقواعد اللغةthéories syntaxiquesméthode d’enseignementgramm

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