• 1.

  اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی(CMST) بر خودکارآمدی خلاق و اشتیاق تحصیلی در دانش‌آموزان پسر دوره دوم متوسطه

  Writer : یوسف‌وند، مهدی ؛ علوی، زینب ؛

  Journal:آموزش و ارزشیابی»تابستان 1397 - شماره 42 Ranking A+ (Azad University/ISC (‎18 page(s) - From 143 to 160 )

  Keywords:راهبردهای شناختی و فراشناختیخودکارآمدی خلاقاشتیاق تحصیل

  Journal Article Download Abstract Related articles Others recommend to see

Related keywords