• 1.

  اثربخشی آموزش درس علوم مبتنی بر نظریه هوش‌های‌چندگانه بر خلاقیت دانش‌آموزان دختر پنجم ابتدایی

  Writer : غریبی، حسن ؛ اصلانی، جلیل ؛ عبدالملکی، مهزاد ؛

  Journal:پژوهش در برنامه ریزی درسی»بهار 1397 - شماره 56 Ranking A (Azad University/ISC (‎14 page(s) - From 61 to 74 )

  Keywords:خلاقیتتدریسآموزش علومنظریه هوش‌های چندگانه

  Journal Article Download Abstract Related articles Others recommend to see

Related keywords