دانلود فهرست مقالات نویسنده (.xls)
دانلود فهرست مقالات نویسنده (.ris)
| Journal (Article count) |
|---|
| Journal جستارهای زبانی 3 |
| Journal زبان پژوهی 1 |
| Journal پژوهش نامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانی 1 |
| Category (Article count) |
|---|
| ادبیات و زبانها 4 |
| علوم اجتماعی 1 |
| Language (Article count) |
|---|
| Persian 5 |
| Ranking (Article count) |
|---|
| International 3 |
| ب 1 |
| الف 1 |
-
1.
Writer : شکی، فرزانه ؛ مازندرانی، امید ؛ درخشان، علی ؛ Corresponding Author : نائینی، ژیلا ؛
Journal:جستارهای زبانی»بهمن و اسفند 1401 - شماره 72 ، International (Ministry of Science/ISC (46 page(s) - From 465 to 510 )
Keywords:امتناعمنظورشناسیفراتحلیلدرخواستعذرخواهیPragmaticsmeta-analysisrequestrefusalApologyinstruction
-
2.
Corresponding Author : درخشان، علی ؛ Writer : شکی، فرزانه ؛ سارانی، محمد امین ؛
Journal:جستارهای زبانی»مهر و آبان 1399 - شماره 58 ، International (Ministry of Science/ISC (29 page(s) - From 609 to 637 )
Keywords:منظورشناسیارزیابی پویاارزیابی غیرپویانظریۀ اجتماعی ـ فرهنگیمنطقۀ مجاور رشدمنظورشناسی درون‌زبانیکنش های گفتاری معذرت‌خواهی و درخواستpragmaticnonDynamic Assessment (NDA)Sociocultural Theory (SCT)Interlanguage Pragmatics (ILP)Zone of Proximal Development (ZPD)requestDynamic Assessment (DA)Apologyspeech acts
-
3.
Corresponding Author : درخشان، علی ؛ Writer : شکی، فرزانه ؛
Journal:زبان پژوهی»تابستان 1399 - شماره 35 ، الف (Ministry of Science/ISC (25 page(s) - From 151 to 175 )
Keywords:کاربردشناسیامتناعآموزش تلویحیآموزش تشریحیمعذرت‌خواهیConsciousness RaisingExplicit InstructionNoticing hypothesisPragmatic Competencerefusalimplicit instructionApology
-
4.
Corresponding Author : درخشان، علی ؛ Critique : شکی، فرزانه ؛
Journal:پژوهش نامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانی»شهریور 1398 - شماره 70 ، ب (Ministry of Science/ISC (20 page(s) - From 109 to 128 )
Keywords:شناختتحلیلمشاهدهدانشاجراآموزش معلمان زبان خارجیLanguage Teacher EducationSeeingknowingAnalyzingdoingRecognizing
-
5.
Writer : درخشان، علی ؛ شکی، فرزانه ؛
Journal:جستارهای زبانی»خرداد و تیر 1398 - شماره 50 ، International (Ministry of Science/ISC (27 page(s) - From 25 to 51 )