• 1.

  اثربخشی نرم‌افزار آموزشی خانواده‌محور بر مهارت‌های خواندن در دانش‌آموزان ابتدایی با اختلال خواندن

  Writer : علی‌پور صنوبری، علی ؛ ارجمند نیا، علی اکبر ؛ حسن زاده، سعید ؛ Corresponding Author : علیزاده، حمید ؛

  Journal:روانشناسی افراد استثنایی»زمستان 1398 - شماره 36 ، ب (Ministry of Science/ISC (‎13 page(s) - From 1 to 13 )

  Keywords:اختلال خواندنآموزش خانواده‌محورمهارت‌های خواندنFamily based Educationreading skillsreading disorder

  Journal Article Download Abstract Related articles Others recommend to see

Related keywords