• 1.

  اثربخشی آموزش مهارت‌های مطالعه و یادگیری بر کاهش هیجانات منفی تحصیلی و خود ناتوان‌سازی تحصیلی دانش‌آموزان

  Corresponding Author : جناآبادی، حسین ؛ Writer : مرزیه، افسانه ؛ ابراهیمی، محدثه ؛

  Journal:راهبردهای شناختی در یادگیری»پاییز و زمستان 1399 - شماره 15 ، الف (Ministry of Science/ISC (‎17 page(s) - From 73 to 89 )

  Keywords:هیجانات منفی تحصیلیمهارت‌های مطالعه و یادگیریخودناتوان‌سازی تحصیلیhandicappingacademic selfStudy and Learning SkillsNegative Achievement Emotions

  Journal Article Download Abstract Related articles Others recommend to see

Related keywords