• 1.

  مقایسه اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد و تحلیل رفتار متقابل برکاهش نشانگان افسردگی دختران

  Writer : احمدی، رضا ؛ واشقانی، مریم ؛

  Journal:مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (دانشگاه تاکستان)»پاییز 1399، دوره ششم - شماره 3 (‎15 page(s) - From 41 to 55 )

  Keywords:افسردگیتحلیل رفتار متقابلدرمان پذیرش وتعهد

  Journal Article Download Abstract Related articles Others recommend to see

Related keywords