• 1.

  مقایسه اثربخشی آموزش گروهی شفقت و تئوری انتخاب بر احساس درماندگی آموخته شده و خودکارآمد ‌پنداری دانش‌آموزان

  Writer : خونساری، میناسادات ؛ سرداری پور، مهران ؛ حاتمی، محمد ؛ حسین زاده تقوایی، مرحان ؛ Corresponding Author : تاجری، بیوک ؛

  Journal:علوم روانشناختی»بهار (فروردین) ، سال 1398 - شماره 73 ، ب (Ministry of Science/ISC (‎11 page(s) - From 17 to 27 )

  Keywords:خودکارآمدپنداریدرماندگی آموخته شدهآموزش تئوری انتخابآموزش شفقتChoice Theory TrainingSelf-efficacyCompassion Traininglearned helplessness

  Journal Article Download Abstract Related articles Others recommend to see

Related keywords