-
1.
Corresponding Author : صنوبر، عباس ؛ Writer : کثیر، صادق ؛ تقوینسب، امجد ؛ ريیسی، الهام ؛
Journal:راهبردهای آموزش در علوم پزشکی»خرداد و تیر 1397، دوره یازدهم - شماره 2 ISC (6 page(s) - From 149 to 154 )
Keywords:راهبردهای یادگیریخوشبینیسرزندگیدانشجویان پرستاریاشتیاق تحصیلیشناختی و فراشناختیCognitive and metacognitivelearning strategiesAcademic engagementvitalityOptimismnursing students