keyword Action Approach ‎/ (1 Article)

Sort by
Date

1.

تحلیل انتقادی محتوای کتاب‌های درسی فرانسه سال اول و دوم دورۀ راهنمایی تحصیلی دانش‌آموزان ایرانی از منظر آموزش زبان-فرهنگ و مولفه‌های آن

Corresponding Author : خیاط، هدا ؛

Journal:پژوهش نامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانی»آبان 1399 - شماره 84 Ranking الف (Ministry of Science/ISC (‎22 page(s) - From 15 to 36 )
Keywords:زبان فرانسه بینافرهنگی رویکرد کنشی آموزش زبان-فرهنگ زبانآموز Language Culture Teaching Action Approach French language language learner intercultural

Journal Article Download

Related keywords

Article publication trend

Scientific rank

الف ‎ (1 Article)