keyword POWER Method ‎/ (1 Article)

Sort by
Date

1.

تأثیر دو روش آموزش راهبردهای شناختی بر اساس مدل انگلرت و مدل سکستون در کارآمدی بیان نوشتاری دانش آموزان ابتدایی با علائم اختلال نوشتن

Writer : بهرامی، فاطمه ؛ آدم زاده، فاطمه ؛ مختاری، سمانه ؛

Journal:کودکان استثنایی»بهار 1390 - شماره 39 Ranking Science-Research (Ministry of Science/ISC (‎10 page(s) - From 23 to 32 )
Keywords:اختلالات یادگیری نوشتاری روش راهبردهای‌ شناختی(مدل سکستون-مدل انگلرت)writing disorder TREE Method POWER Methodدانش‌آموزان اختلال آموزش نوشتن بیان نوشتاری اختلال یادگیری

Journal Article Download

Related keywords

Article publication trend

Scientific rank

علمی-پژوهشی ‎ (1 Article)