Showing 1 to 10 of 1 items
-
1.
Writer : Ketabi، Saeed ؛ Corresponding Author : Padiz، Davoud ؛
Journal:The International Journal of Humanities»Autumn 2019, Volume 26 - Number 4 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (15 page(s) - From 70 to 84 )
Keywords:آموزش و پرورش انتقادیمطالعه اعتبارسنجیمدرسان انگلیسی بهعنوان زبان خارجیفراگیران انگلیسی بهعنوان زبان خارحیمطالعه اعتبارسنجیEFL TeachersCritical PedagogyEFL learnersآموزش و پرورش انتقادیValidation Studyمدرسان انگلیسی به عنوان زبان خارجیفراگیران انگلیسی به عنوان زبان خارجی