امکان سنجی استقرار سیستم مدیریت دانش در سازمان آموزش و پرورش استان اردبیل مقاله

نویسنده: معمر حور، جمال ؛ ستاری، صدرالدین ؛ کاظم پور، اسماعیل ؛ سلامت آذر، رحیم ؛ علی پور، عادل ؛

نوآوری های مدیریت آموزشی تابستان 1392 - شماره 31 (‎14 صفحه - از 93 تا 106 )

کلیدواژه ها: فرهنگ سازمانی فناوری اطلاعات مدیریت دانش یادگیری سازمانی

چکیده:

هدف از انجام پژوهش حاضر، امکان سنجی استقرار سیستم مدیریت دانش در اداره آموزش و پرورش استان اردبیل میباشد. روش تحقیق حاضر از لحاظ هدف ، تحقیق کاربردی و از لحاظ نحوه گردآوری داده ها، تحقیق توصیفی از نوع پیمایشی مقطعی میباشد. جامعه آماری مورد مطالعه در این پژوهش ، کلیه کارکنان اداری آموزش و پرورش استان اردبیل بوده که در سال ٩١-٩٠ مشغول خدمت بودند، از جامعه آماری به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای، تعداد ٢٤٠ نفر به عنوان گروه نمونه انتخاب و داده های مورد نیاز به وسیله پرسش نامه محقق ساخته جمع - آوری گردید. روایی ابزار مورد استفاده با استفاده از نظر متخصصین ، و پایابی ابزار نیز با روش ضریب آلفای کرونباخ برابر ٨٠ صدم به دست آمده است . داده های به دست آمده با استفاده از آزمون های آماری مناسب (آزمون T ) و با نرم افزار SPSS تجزیه و تحلیل شدند. نتایج تحلیل داده های جمع آوری شده حاکی از آن است که استقرار مولفه های یادگیری سازمانی، منابع انسانی، فرهنگ سازمانی بالاتر از حد متوسط ، مولفه سیاست ها و راهبردهای مدیریت دانش در حد متوسط ، و مولفه های تکنولوژی اطلاعات و رهبری پایین تر از حد متوسط قرار دارند. از نتایج این تحقیق میتوان در طراحی سیستم مدیریت دانش در سازمان های آموزشی استفاده کرد.

خلاصه ماشینی:

نتايج تحليل داده هاي جمع آوري شده حاکي از آن است که استقرار مؤلفه هاي يادگيري سازماني، منابع انساني، فرهنگ سازماني بالاتر از حد متوسط ، مؤلفه سياست ها و راهبردهاي مديريت دانش در حد متوسط ، و مؤلفه هاي تکنولوژي اطلاعات و رهبري پايين تر از حد متوسط قرار دارند. Organizational Culture با توجه به مطالب فوق الذکر، مساله اصلي اين پژوهش امکان سنجي استقرار سيستم مديريت دانش در آموزش و پرورش استان اردبيل بوده که در راستاي اين هدف کلي، سؤالات زير مد نظر قرار گرفته است : ١- تا چه ميزان مؤلفه هاي مديريت دانش (فناوري اطلاعاتي، فرهنگ سازماني، يادگيري سازماني، منابع انساني، سياست ها و راهبردهاي سازماني، و رهبري) امکان استقرار سيستم مديريت دانش را فراهم کرده است . بنابر اين از ديدگاه کارکنان سازمان آموزش و پرورش استان اردبيل مؤلفه يادگيري سازماني امکان استقرار سيستم مديريت دانش را فراهم کرده است . با توجه به ميانگين کل (٣/٢١) که بالاتر از حد متوسط قرار گرفته ، مي توان نتيجه گرفت که مؤلفه فرهنگ سازماني از ديدگاه کارکنان سازماني آموزش و پرورش استان اردبيل امکان استقرار را در سيستم مديريت دانش را فراهم کرده است . Liao, Shu-hsien and Wu, Chi-chuan, 2009, The Relationship among Knowledge Management, Organizational Learning, and Organizational Performance, International Journal of Business and Mangement, Vol 4. Sanni, Kh, 2009, Application of Knowledge Management Education: A Conceptual Framework, Journal of Theoretical and Applied Information Technology.

دریافت فایل ارجاع :
(پژوهیار, , , )

دانلود PDF
دانلود HTML

لینک کوتاه:

صفحه:

ورود / عضویت

برای مشاهده متن مقاله و یا دانلود آن لازم است وارد پایگاه شوید. در صورتی که عضو نیستید از قسمت عضویت اقدام فرمایید.

ورود

عضویت

تحتاج دخول لعرض محتوى المقالة. إذا لم تكن عضوًا ، فتابع من الجزء الاشتراک.
إن كنت لا تقدر علی شراء الاشتراك عبرPayPal أو بطاقة VISA، الرجاء ارسال رقم هاتفك المحمول إلی مدير الموقع عبر webmaster@noormags.com .

You need Sign in to view the content of the article. If you are not a member, proceed from part Sign up.
If you fail to purchase subscription via PayPal or VISA Card, please send your mobile number to the Website Administrator via webmaster@noormags.com .

ورود / عضویت

ورود

عضویت