چکیده:
محور اصلی روایت درمانی را تعبیر و تفسیرها یا معانی تشکیل می‌دهند که افراد به رویدادها و پیشامدهای زندگی خود نسبت می‌دهند. درک مبتنی بر تعبیرها که افراد در خصوص رویدادها دارند می‌تواند باعث محدود شدن یا گسترش اقدامات محتمل آنها گردد. روایت درمانگران به مراجعان کمک می‌کنند تا به تعبیر و تفسیرهای وسیع تر و منحصر به فرد تری در مورد خودشان و موقعیت‌ها دست یابنداین پژوهش با هدف تعیین اثربخشی روایت درمانی بر منبع کنترل و امید در زندگی در دختران نوجوان دارای والدین معتاد مراجعه کننده به فرهنگسراهای شهرستان اصفهان اجرا گردید. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دختران دارای والدین معتاد مراجعه کننده به فرهنگسراهای شهرستان اصفهان بودند که 30 نفر از آنها به صورت هدفمند وارد پژوهش شدند. این 30 نفر به صورت تصادفی به دو گروه 15 نفره آزمایش و کنترل تقسیم شدند و بر روی گروه آزمایش روایت درمانی اجرا شد. در حالی که دختران گروه کنترل هیچ آموزشی دریافت نکردند. برای ابزار اندازه‌گیری ازدو پرسشنامه منبع کنترل نویکی و استریکلند در سال (1973) و پرسشنامه امید به زندگی اشنایدر و همکاران (۱۹۹۱) استفاده شد. جهت آزمون فرضیه‌ها، از آزمون تحلیل کواریانس استفاده شد. نتایج تحلیل آماری نشان داد که روایت درمانی بر منبع کنترل و امید در زندگی تاثیردارد. همچنین این آموزش بر دو خرده مقیاس امید در زندگی (تفکر عاملی و تفکر راهبردی) نیز تاثیر داشت (001/0p <).
Background and Aim: The aim of this study was to evaluate the effectiveness of narrative therapy on controlling control and hope in life in adolescent girls with addicted parents referring to cultural centers in Isfahan. The main focus of narrative therapy is repair and the lions or meanings that people attribute to the events and happenings of their lives. Based on people's interpretations of events, it can limit or extend their possible actions. The idea of a source of control is the degree to which a person believes that it can have a lasting effect on their lives. The correction of control can be internal or external. It is described in the form of Vint's desire and tendency to the desired goal outcomes. Materials and Methods: This research was a quasi-experimental study in which two experimental and control groups were used with pre-test and post-test. The statistical population of this study included all girls with addicted parents who referred to cultural centers in Isfahan, 30 of whom entered the study purposefully. These 30 people were randomly divided into two groups of 15 experimental and control and narrative therapy was performed on the experimental group. While the girls in the control group did not receive Mitch training. For measuring instruments, two control questionnaires with Cronbach's alpha 0.64 and validity 0.46 and life expectancy questionnaire with Cronbach's alpha for the whole scale of 0.82 and for the subscale of factor thanks 0.79 and strategic thanks 0.88 and Validity 0.44 has been used. Results: To test the hypotheses, analysis of covariance was used. The mean scores in the control ban test in the control group in the pre-test were 11.20 and the test was 11.53, and in the post-test were 10.00 and 6.80, respectively, and also in the life expectancy test in the pre-test in the control group was 25.73 and The test was 25.60 and in the post-test were 24.46 and 31.53, respectively. The namely Scale was obtained in the pre-test 12.60-12.33 and in the post-test 15.60-11.60 and in the Strategic Thanksgiving Scale was obtained in the pre-test 13.40-13.00 and in the post-test 15.93-12.86 . Also, according to the results of one-way analysis of covariance on the average test scores in the control and experimental groups, it can be said that the effect or difference in the control object test is equal to 0.307, in the life expectancy test 0.852 and also in the subscale. Thanks factor was 0.785 and strategic sugar was -680. Therefore, the results of statistical analysis showed that narrative therapy has an effect on the prevention of control and hope in life. This training also had an effect on two scales of life expectancy (namely factor and strategy attitudes) (P
خلاصه ماشینی:
نتيجه گيري:دختران نوجوان داراي والدين معتاد علاوه بر بحران هاي ناشي از بلوغ به دليل داشتن والدين معتاد بحران ها و مشکلات بيشماري را تجربه مي کنند و عموما داراي نگاهي منفي به زندگي و آينده احساس قرباني بودن و عدم کنترل بر زندگي را تجربه مي نمايند روايت درماني با توجه به راهبردهاي بالقوه خود مجددا اين امکان را براي نوجوانان فراهم مي سازد تا با نگاهي مسولانه به زندگي در سايه اميد و انگيزه روايت جديد از زندگي خود را شکل دهند روايتي که در آن خود فرد سازنده زندگي خودش مي باشد.
نتايج الويت اليور (٢٠٠٧) هدف مقايسه اي هدف مقايسه اي حاکي از آن بود که رويکرد روايت درماني و معنا درماني با افزايش اميد اثربخشي رويکرد معنا اثربخشي رويکرد معنا در زندگي اين بيماران تاثير دارد درماني و روايت درماني درماني و روايت درماني در پژوهش ها اثربخشي روايت درماني بر افسردگي اضطراب و کيفيت زندگي تاييد شده است با توجه به سن دختران نوجوان و تاثيرات فزاينده و عموما مخرب در خانواده هاي داراي والدين معتاد به نظر مي رسد ميزان اميد به زندگي و منبع کنترل آنان در مسير صحيح نبوده و يادر حال تخريب مي باشد.
با توجه به مسائل مطرح شده و وجود اين معضلات و ار آنجايي که بر اساس مطالعات انجام گرفته تحقيقي تحت اي عنوان انجام نگرفته است ، سوال اصلي پژوهشگر را مي توان اينگونه بيان کرد که آيا روايت درماني بر منبع کنترل و اميد در زندگي در دختران نوجوان داراي والدين معتاد مراجعه کننده به فرهنگسراهاي شهرستان اصفهان در سال ١٣٩٧ تاثير دارد؟ اين پژوهش فرضيه هاي زير را مورد بررسي قرار مي دهد.
(
, 
, 
)
