• 1.

  تبیین اهمال کاری تحصیلی بر اساس ابعاد ساز شیافته و سازش نایافته کمال گرایی و جایگاه مهارگذاری

  نویسنده : تمنایی فر، محمد رضا ؛ صدیقی ارفعی، فریبرز ؛ مقدسین، زهرا ؛

  مجله:رویکردهای نوین آموزشی»پاییز و زمستان 1391 - شماره 16 ، علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎28 صفحه - از 141 تا 168 )

  کلیدواژه ها:کمال‌گراییاهمال‌کاری تحصیلیکمال‌گرایی سازش‌یافتهکمال‌گرایی سازش‌نایافتهجایگاه مهارگذاری

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط