• 1.

  تأثیر روش تدریس مشارکتی و روش تدریس سنتی بر پیشرفت تحصیلی و نگرش به درس معارف اسلامی در مراکز پیش دانشگاهی شهر تبریز در سالتحصیلی 88 - 87

  نویسنده : حسینی نسب، سید داود ؛ فلاح، نوروز ؛

  مجله:آموزش و ارزشیابی»پاییز 1387 - شماره 3 ISC (‎40 صفحه - از 41 تا 80 )

  کلیدواژه ها:پیشرفت تحصیلینگرشتدریس مشارکتیتدریس سنتیمراکز پیش دانشگاهیروش تدریسمشارکتیروش تدریس مشارکتیروش تدریس سنتیدانش‌آموزاندرس معارف اسلامی

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط