• 1.

  مقایسه اثربخشی چندرسانه ای های تعاملی و غیر تعاملی _CD های آموزشی) بر خودنظم دهی دانشجویان تربیت معلم

  نویسنده : رحمانی نیشابور، رویا ؛ دویران، عصمت ؛

  مجله:آموزش و ارزشیابی»پاییز 1387 - شماره 3 ISC (‎16 صفحه - از 125 تا 140 )

  کلیدواژه ها:یادگیریچند رسانه ایتعاملیغیر تعاملییادگیری خودنظم دهیرسانه‌ایچندرسانه‌اینظماطلاعاتفراگیرانآزمونراهبردهای یادگیریپژوهش

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط