• 1.

  اثربخشی برنامه بازی‌های زبان‌شناختی بر عملکرد خواندن دانش‌آموزان پسر با نارساخوانی

  نویسنده : لدنی فرد، نعمت الله ؛ شجاعی، ستاره ؛ همتی علمدارلو، قربان ؛

  مجله:روانشناسی افراد استثنایی»بهار 1396 - شماره 25 ، د (وزارت علوم/ISC (‎18 صفحه - از 35 تا 52 )

  کلیدواژه ها:نارساخوانیدانش‌آموزانعملکرد خواندنبرنامه بازی‌های زبان‌شناختینارساخوان

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط