• 1.

  ارزشیابی یک آزمون درباره بدفهمی اعداد گویا با استفاده از مدل راش

  نویسنده : دری، محمدمهدی ؛ رفیع پور، ابوالفضل ؛

  مجله:اندازه گیری تربیتی»تابستان 1397 - شماره 32 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎24 صفحه - از 103 تا 126 )

  کلیدواژه ها:مدل راشبدفهمی اعداد گویاگرایش اعداد طبیعیتک‌بعدی بودن

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط