• 1.

  مقایسه افسردگی و اضطراب در دانش‌آموزان ابتدایی آهسته‌گام، نابینا، ناشنوا و کم‌توان جسمی حرکتی

  نویسنده : علی اکبر زاده، لیلی ؛ زینالی، علی ؛

  مجله:توانمند سازی کودکان استثنایی»زمستان 1396، دوره هشتم - شماره 4 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎11 صفحه - از 59 تا 69 )

  کلیدواژه ها:افسردگیاضطرابنابیناناشنواآهسته‌گامکم‌توان جسمی حرکتی

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط