---

• 1.

  A Qualitative Account of Writers’ Perceptions of Thesis Writing in Applied Linguistics: The Case of Interactional Meta-Discourse Markers

  نویسنده : Rostami Aboo Saeedi، Ali Asghar ؛ Kheiri، Saeed ؛ Mohammadi، Saeedeh ؛ نویسنده مسئول : Hasanpour Ghaleh، Mahdi ؛

  مجله:English for Academic Purposes»Spring 2023, Volume 12 - Number 2 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎18 صفحه - از 31 تا 48 )

  کلیدواژه ها:Thesis WritingInteractional meta-discourse markersWriters’ perceptions

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 2.

  Classroom Climate, Academic Self-Concept, Learning Self-regulation, and Academic Identity Status among EFL Students: A Structural Equation Modeling Approach

  نویسنده : Mohammadi، Saeedeh ؛

  مجله:International Journal of Research in English Education»September 2020, Volume 5 - Number3 (‎16 صفحه - از 90 تا 105 )

  کلیدواژه ها:Structural equation modelingAcademic self-conceptacademic identity statusClassroom climatelearning self-regulation

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط

---

روند انتشار مقاله