• 1.

  Predicting Academic Performance based on Self-Regulated Learning Strategies: Mediating Role of High-Level Motivational and Cognitive Strategies

  نویسنده : Rahimi، Tahereh ؛ Mehryar، Amir Hoshang ؛ نویسنده مسئول : Rezaei، Azarmidokht ؛

  مجله:Evolutionary and Educational Psychology»June 2023, Volume 5 - Number 2 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎12 صفحه - از 261 تا 272 )

  کلیدواژه ها:academic performancehigh school studentsself regulated learning strategiesHigh Level Motivational and Cognitive Strategies

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط