---

• 1.

  Predicting Academic Performance based on Self-Regulated Learning Strategies: Mediating Role of High-Level Motivational and Cognitive Strategies

  نویسنده : Rahimi، Tahereh ؛ Mehryar، Amir Hoshang ؛ نویسنده مسئول : Rezaei، Azarmidokht ؛

  مجله:Evolutionary and Educational Psychology»June 2023, Volume 5 - Number 2 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎12 صفحه - از 261 تا 272 )

  کلیدواژه ها:academic performancehigh school studentsself regulated learning strategiesHigh Level Motivational and Cognitive Strategies

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 2.

  The Effectiveness of Psychological Empowerment Intervention on Personal Growth Initiative and Marital Boredom in Divorce-Asking Women

  نویسنده : Esmaili، Sedigheh ؛ Mehryar، Amir Hoshang ؛ نویسنده مسئول : Khayyer، Mohammad ؛

  مجله:Evolutionary and Educational Psychology»September 2022, Volume 4 - Number 3 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎9 صفحه - از 564 تا 572 )

  کلیدواژه ها:psychological empowermentmarital boredomPersonal growth initiativeDivorce-asking women

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 3.

  Investigating the Relationship between Students' Personality Traits in Single-Child, Two-Child and Multiple-Child Families with Parent-Child Relationship

  نویسنده : Sherafati، Ziba ؛ Khayyer، Mohammad ؛ Javidi، Hojatollah ؛ نویسنده مسئول : Mehryar، Amir Hoshang ؛

  مجله:Evolutionary and Educational Psychology»March 2020, Volume 2 - Number 1 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎9 صفحه - از 24 تا 32 )

  کلیدواژه ها:Personality traitsStudents.Parent-Child RelationshipSingle-childTwo-ChildMultiple-Child

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط

---

روند انتشار مقاله