---

• 1.

  effects of instructional games on the vocabulary learning and retention of iraqi primary school students

  نویسنده : Kareem Shakir Shareef، Oday ؛ نویسنده مسئول : Karimi، Fatemeh ؛

  مجله:Research in English Language Pedagogy»Spring 2024 - Number 28 ISC (‎18 صفحه - از 430 تا 447 )

  کلیدواژه ها:vocabulary learningvocabulary retentioninstructional gamesIraqi primary school students

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 2.

  Analyse d la volonté de communiquer des apprenants iraniens en classes virtuelles de FLE

  نویسنده : Karimi، Fatemeh ؛ Eghtesad، Soodeh ؛

  مجله:Plume»automne et hiver 2023 - Numéro 38 ، ب (وزارت علوم (‎37 صفحه - از 312 تا 348 )

  کلیدواژه ها:عوامل محیطیکلاس مجازیتمایل به برقراری ارتباطزبان آموز زبان فرانسهعوامل روانشناختی و فیزیولوژیکیبافت موسسات ایرانclasse virtuelleApprenant de FLEFacteurs situationnelsFacteurs psychologiques et physiologiquesVolonté de communiquerContexte institutionnel iranien.

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 3.

  Comparison of Communication Skills, Cognitive Emotion Regulation Strategies and Communication Patterns in Women with and Without Experience of Domestic Violence (An Analytical-comparative Study)

  نویسنده : Khorshidi Mianaie، Hajar ؛ Boland، Hassan ؛ Ayadi، Nader ؛ نویسنده مسئول : Karimi، Fatemeh ؛

  مجله:Human Relations Studies»Winter 2023, Volume 3 - Number 8 (‎7 صفحه - از 40 تا 46 )

  کلیدواژه ها:womenCognitive Emotion Regulation Strategiesdomestic violenceCommunication skillsCommunication Patterns

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 4.

  Deducing The Intellectual Pattern Existing In Schools Based On The Formal Model

  نویسنده : Karimi، Fatemeh ؛ Hosseinzadeh، Omid Ali ؛ Jamalpour، Michaeil ؛ نویسنده مسئول : Yarmohamadzadeh، Payman ؛

  مجله:School administration»Autumn 2022, Volume 10 - Number 3 ، ب (وزارت علوم/ISC (‎25 صفحه - از 200 تا 224 )

  کلیدواژه ها:ontologymethodologyepistemologySchoolsFormal modelintellectual pattern

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 5.

  Role of Bottom-up and Top-down Pre-listening Activities on Iranian EFL Students’ Listening Comprehension

  نویسنده مسئول : Karimi، Fatemeh ؛ نویسنده : Chalak، Azizeh ؛

  مجله:Journal of Modern Research in English Language Studies»Winter 2022, Volume 9 - Number 1 ، الف/ISC (‎20 صفحه - از 53 تا 72 )

  کلیدواژه ها:Iranian EFL learnersVocabulary PreparationBottom-up pre-listeningContent-related supportTop-down pre-listening

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 6.

  The Effect of Knowledge of Result FeedbackTiming on Speech Motor Learning in Healthy Adults

  نویسنده : Karimi، Fatemeh ؛ Soltani، Majid ؛ Shaterzadeh Yazdi، Mohammad Jafar ؛ Moradi، Negin ؛ Shariari، Saman ؛ Latifi، Seyed Mahmoud ؛

  مجله:Iranian Rehabilitation Journal»April 2019, Volume 17 - Number 2 (‎9 صفحه - از 171 تا 179 )

  کلیدواژه ها:Motor LearningKnowledge of resultsResult estimationDelayed feedbackMotor speechImmediate feedback

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط

---

روند انتشار مقاله