• 1.

  The Effect of Cognitive-Behavioral Training Based on Self-Esteem on Social Adjustment and Academic Achievement Motivation of First-High School Girls students in Ashkezar

  نویسنده : Hakimi، Azam ؛ Jafary Nodoushan، Ali ؛ Tarazi، Zahra ؛ Aghaei، Hossein ؛ Saberi، Fariba ؛

  مجله:Iranian Journal of Learning and Memory»Winter 2019, Volume 1 - Number 4 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم (‎7 صفحه - از 59 تا 65 )

  کلیدواژه ها:Social adjustmentSelf esteemcognitive behavioural trainingeducational achievement motivation

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط