| مجله (تعداد مقاله) |
|---|
| نشریه Educational Sociology 1 |
| نشریه Iranian Journal of Health Psychology 1 |
| نشریه Quarterly of Sociological Studies of Youth 1 |
| نشریه English Language Pedagogy and Practice 1 |
| موضوع (تعداد مقاله) |
|---|
| روان‌شناسی 2 |
| علوم اجتماعی 1 |
| ادبیات و زبانها 1 |
| زبان (تعداد مقاله) |
|---|
| انگلیسی 4 |
| رتبه (تعداد مقاله) |
|---|
| ب 2 |
| علمی-پژوهشی 1 |
-
1.
نویسنده : Montazernia، Bahareh ؛ Oraki، Mohammad ؛ Mirzaian، Bahram ؛ نویسنده مسئول : Koushki، Shirin ؛
مجله:Iranian Journal of Health Psychology»Spring 2021, Volume 4 - Number 2 رتبه ب (وزارت علوم (16 صفحه - از 33 تا 48 )
کلیدواژه ها:diabetesActCognitive Emotion RegulationDBT
-
2.
نویسنده : Akbarnetaj-e Shoob، Nabi-Ollah ؛ Mirzaian، Bahram ؛ نویسنده مسئول : Abbasi، Ghodrat-Ollah ؛
مجله:English Language Pedagogy and Practice»Summer and Autumn 2019 - Number 24 رتبه B (دانشگاه آزاد/ISC (16 صفحه - از 1 تا 16 )
کلیدواژه ها:TBLTFear of negative evaluationTBILTHeterogeneous class
-
3.
نویسنده : Akbarnetaj Shoob، Nabi-Ollah ؛ Mirzaian، Bahram ؛ نویسنده مسئول : Abbasi، Ghodrat-Ollah ؛
مجله:Quarterly of Sociological Studies of Youth»Autumn 2019 - Number 35 رتبه علمی-پژوهشی (دانشگاه آزاد (20 صفحه - از 9 تا 28 )
کلیدواژه ها:TBLTYouth.TBILTMorale of inquiryHeterogeneous class
-
4.
نویسنده : Darzi Azadboni، Maryam ؛ Mirzaian، Bahram ؛ نویسنده مسئول : Fakhri، Mohammadkazem ؛
مجله:Educational Sociology»September 2019 - Number 13 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (11 صفحه - از 138 تا 148 )
کلیدواژه ها:Self-efficacySocial Anxietyrisk perceptionMental trauma