• 1.

  Exploratory-cumulative vs. Disputational Talk on Cognitive Dependency of Translation Studies: Intermediate level students in focus

  نویسنده : Yazdani، Samaneh ؛ Chalak، Azizeh ؛ نویسنده مسئول : Heidari Tabrizi، Hossein ؛

  مجله:Foreign Language Teaching & Research»Winter 2020 - Number 33 ، B (دانشگاه آزاد/ISC (‎19 صفحه - از 39 تا 57 )

  کلیدواژه ها:Cognitive dependencydisputational talkExploratory-cumulative talktranslator training courses

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط