• 1.

  اثربخشی آموزش تنظیم هیجانی بر مبنای مدل گراس بر عملکرد تحصیلی و حلمسئله در دانشآموزان دختر مقطع متوسطه اول

  نویسنده مسئول : ایران نژاد، سمیرا ؛

  مجله:ایده های نوین روانشناسی»بهار 1400 - شماره 12 (‎8 صفحه - از 140 تا 147 )

  کلیدواژه ها:عملکرد تحصیلیحل مسئلهتنظیم هیجانمدل گروساثربخشی آموزش تنظیم هیجانیآموزش تنظیم هیجانیدانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط