• 1.

  تأثیر آموزش حباب‌های فکر بر نظریه ذهن کودکان دختر مبتلا به اختلال طیف اتیسم با عملکرد بالا: مطالعه مقدماتی

  نویسنده مسئول : تکینی، سارا ؛

  مجله:روانشناسی افراد استثنایی»زمستان 1399 - شماره 40 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎22 صفحه - از 157 تا 178 )

  کلیدواژه ها:کودکاننظریه ذهناتیسمحباب‌های فکر

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط