-
1.
نویسنده مسئول : صنوبر، عباس ؛ نویسنده : کثیر، صادق ؛ تقوی‌نسب، امجد ؛ ريیسی، الهام ؛
مجله:راهبردهای آموزش در علوم پزشکی»خرداد و تیر 1397، دوره یازدهم - شماره 2 ISC (6 صفحه - از 149 تا 154 )
کلیدواژه ها:راهبردهای یادگیریخوش‌بینیسرزندگیدانشجویان پرستاریاشتیاق تحصیلیشناختی و فراشناختی