• 1.

  Developing Interactive Tasks in Iranian EFL Students’ Self-Monitoring, Self-Regulation, and Willingness to Communicate Using ICT Tools

  نویسنده : Abkhoo، Fereshte ؛ Baharlooei، Roya ؛ Salehi، Hadi ؛ Tabatabaei، Omid ؛

  مجله:Journal of New Trends in English Language Learning»Autumn 2022, Volume 1 - Number 2 (‎30 صفحه - از 79 تا 108 )

  کلیدواژه ها:Empowermentselfmonitoring strategyregulation strategyWillingness to communicate strategy

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط